7 декабря состоялась коллегия управления образования и науки Белгородской области. Среди вопросов, поднимавшихся руководством системы образования региона – – состояние с изучением ОПК по итогам первых 3-х месяцев учебного года.
На заседании подчёркивалось, что, согласно закону о региональном образовательном компоненте, принятому летом нынешнего года Белгородской областной думой по инициативе и при поддержке губернатора Евгения Савченко, в учебных планах каждой школы региона появились два обязательных предмета – – "Основы безопасности жизнедеятельности" и "Основы православной культуры". Появление первого из них, как подчёркивалось на заседании коллегии, не вызывает никаких вопросов.
В то же время, ОПК вызвало общественную дискуссию в СМИ. Информационное агенство "Bel.ru" приводит следующую статистику, озвученную на коллегии областного управления образования. За 3 месяца управление образования региона получило 30 писем от 120 жителей Белгородской области, не желающих обучения своих детей ОПК. Образовательное ведомство провело проверку 32-х учебных заведений на предмет состояния дел с преподаванием ОПК, а также вопросы кадровой обеспеченности новой дисциплины. По итогам контрольных действий ведомство констатировало разнобой в названии предмета (сами педагоги называют его то ОПК, то просто "православием"). Родительские собрания "в трети белгородских школ", связанные с введением ОПК, проводились в октябре, т.е. спустя несколько недель после того, как предмет начал изучаться. (Информационное агентство "Bel.ru" не расшифровывает, что означает в данном случае треть – от числа ли проверенных школ, от количества ли всех наличествующих образовательных учреждений, Белгородской области или города Белгорода).
Также выяснилось, что многие родители воспринимают предмет как современный "аналог" "Закона Божьего". А в среде директоров школ бытует мнение об изучении ОПК как о "временном явлении". Руководство школ и учителя воспринимают новый предмет как "дополнительную нагрузку". Первоначально предполагалось, что ОПК будут вести около 700 педагогов, прошедших подготовку на базе областного института повышения квалификации учителей и получивших соответствующую лицензию. Однако в ходе проверки выяснилось, что ОПК в школах региона преподают 2 280 учителей (помимо своего предмета получили в нагрузку ещё и ОПК).
Такой подход, указывалось на коллегии, дискредитирует и предмет, и педагога, не умеющего методически правильно раскрыть тему урока и смысл предмета. Подчёркивалось, что многие учителя, ведущие ОПК, диктуют учащимся материал урока под запись вместо того, что использовать разработанные в Белгородской области мультимедийные приложения по предмету.
Об этом сообщает "Благовест-инфо"
