Цель такого "просвещения" во всех случаях одна – манипулирование психикой ребенка, перевод его внимания с высших, духовных ценностей на низшие...
Педагоги и родители обратились в Управление образования и прокуратуру Сыктывкара с требованием остановить "сексуальное просвещение" детей и подростков в учебных заведениях города.
Как сообщили ИА "Православие на Северной земле" в дирекции информационных и общественно-политических программ Коми республиканского телевизионного канала (КТРК), учителей и родителей тревожит некомпетентность Министерства образования Коми, которое даже не знает о том, чему и как обучает школьников на уроках. Так 24 – 28 февраля в "Русской гимназии" Сыктывкара проходили занятия проводимые Центром дополнительного образования "Медико-педагогическая школа" (ЦДО МПШ), которые в народе уже окрестили "секспросвет в законе".
По словам одного из сотрудников КТРК, под общими разговорами о "здоровом образе жизни" в течение нескольких дней дети слушали лекции психолога, правоведа, и других "специалистов по здоровому образу жизни".
"Уже в пятом классе мальчишек и девчонок андрологи вкупе с гинекологами познакомили со строением внутренних половых органов мужчины и женщины, а на занятиях психолога дети узнали, что "жить нужно в кайф!" Добрый дядя-психолог разъяснил, цитирую запись из школьной тетради, что кайф – это хорошо. Кайф, это когда мы гладим кошку, кайф, это когда мы едим сладкое, кайф-это когда... логическую цепочку можно продолжить", – отметил собеседник агентства.
Cексуальное просвещение в школах Сыктывкара уже осудили общественные и научные деятели Республики. По мнению уполномоченного по правам человека президента РФ в Коми Людмилы Завьяловой, проводимые ЦДО занятия по половому воспитанию можно назвать канализированным развитием, когда половому взрослению акцентируется внимание, заставляют обратить внимание молодого человека. Вот с этим канализированным развитием – не дай Бог, ребёнок начнёт получать удовольствие, ничего никто с этим ребёнком сделать не сможет. Он будет стремиться к получению удовольствия любыми способами.
Комментируя подход ЦДО МПШ к "здоровому образу жизни" подростков доктор психологических наук, профессор Коми государственного педагогического института Светлана Колосова отметила: "дети, у которых формируется ранний сексуальный опыт не способны быть счастливыми в семьях, так как разрушается благополучие ребёнка на всю последующую жизнь.
По словам доцента кафедры филологии, заведующей центром патриотического и духовно-нравственного воспитания Коми республиканского института развития образования (КРИРО) Нины Мищенко, программы по "половому просвещению", стимулируются центрами планирования семьи. В основе их лежит учение Маргарет Зингер, американки, которая пришла к выводу, что население земли растёт очень быстро, не хватит земных ресурсов, и в тех странах, которые не могут обеспечить достойное существование своих граждан – это страны третьего мира, им нужно ограничить рождаемость.
От редакции: Последние несколько лет в государственных учебных заведениях России под разными названиями стали вводить предмет сексологии. Угроза скрывается под разными именами: "основы здорового образа жизни", "этика и психология семейной жизни", "планирование семьи", "гигиена", программы: "Изменения", "половое воспитание"; лекции о СПИДе. Кроме этого зачастую по инициативе руководства школы дети посещают разного рода занятия, семинары и уроки в т.н. "Медико-педагогических школах", центрах "планирования семьи", с чем и столкнулись родители и добросовестные педагоги в Сыктывкаре.
Можно с полной уверенностью сказать, что задача организаторов подобного "секспросвета" и их кукловодов – сознательное причинение духовного, морального и физического вреда детям. Общество столкнулась с целенаправленным вмешательством различных иностранных организаций в российский суверенитет путем преподавания детям "уроков секса" в разных формах. Это не случайность, а продуманная последовательная политика, направленная на изменение ценнностных ориентаций народа.
Цель преподавания во всех случаях одна – манипулирование психикой ребенка, перевод его внимания с высших, духовных ценностей на низшие, плотские удовольствия, их развитие и культивирование. Человек рассматривается лишь как биологическая единица. Внимание детей, акцентируемое исключительно на вопросах секса, умышленно уничтожается стыдливость, при этом осмеивается целомудрие. Итог – семья, будущие дети представляются как ненужная тягостная обуза. Альтернативой любви в ее высшем понимании является бесконечное количество "половых партнеров", "безопасный секс", "половые извращения".
P.S.: Мнения о деятельности ЦДО "Медико-педагогическая школа" в "Русской гимназии" и других школах Сыктывкара:
Александр Бушуев, заместитель председателя комитета Госсовета Республики Коми по социальной политике:
"Зачем пятикласснику – ребёнку в возрасте 10-11 лет рассказывать о подробностях секса? Это может даже провоцировать интерес у ребёнка и даже у подростка в таком возрасте? Юрий Новиков, глава многодетной семьи: Приходят преподаватели из МПШ, рассказывают им про аборты, про предохранение, показывают фильмы странного содержания. Я считаю, что это – развращение нашей молодёжи. А самое главное, это происходит без согласия нашего родительского".
Людмила Куманейкина, педагог:
"Зачем нужно учить методам контрацепции молодых детей 15-17 лет, когда уберечься от СПИДа, венерических болезней и нежелательной беременности можно, соблюдая лишь одну заповедь "не прелюбодействуй"".
Юрий Новиков, многодетный отец:
"Приходят преподаватели из МПШ, рассказывают им про аборты, про предохранение, показывают фильмы странного содержания. Я считаю, что это – развращение нашей молодёжи. А самое главное, это происходит без согласия нашего родительского".
Светлана Новикова, мама:
"Нам кажется, что за этим стоит системная работа по оболваниванию наших детей".
Источник: Православие на Северной Земле
