Предстоятель РПЦ МП также отметил, что знания о религии должны изучаться человеком "от начальной школы до аспирантуры".
Патриарх Московский и всея Руси Кирилл рассчитывает, что внедрение преподавания религиозных дисциплин в школах будет проходить под контролем общественности.
"Я надеюсь, что это внедрение (уроков религии в школах – "ИФ") будет честным, без попыток откорректировать предложения президента в ту или иную сторону, что оно будет осуществляться абсолютно чисто и прозрачно и будет проходить под контролем общественности", – сказал патриарх Кирилл в среду на заседании президиума Российской академии образования в Москве.
Он также выразил надежду, что уроки религии и светской этики в российских школах "послужат консолидации общества, повышению нравственности в учебных заведениях и формированию целостного восприятия жизни у учеников".
Патриарх подчеркнул, что именно Церковь в свое время больше других отстаивала необходимость изучения в школах уроков светской этики для неверующих детей, понимая, что в России есть немало семей, которые в своей жизни не готовы опираться на религиозные ценности.
"Осознавая, что существует такая реальность, Церковь говорила о необходимости создания учебника светской этики, и работы в том числе и с такой (неверующей – "ИФ") молодежью", – отметил предстоятель.
По мнению патриарха Кирилла, "знания о религии должны изучаться человеком на протяжении всего процесса обучения – от начальной школы до аспирантуры", однако на первом этапе достаточно "того, что сейчас мудро предлагает министерство образования", то есть изучения религиозных дисциплин в четвертом и пятом классах.
Патриарх выразил уверенность, что "внедрение таких предметов будет сопровождаться различными "страшилками" о якобы возникающих угрозах межрелигиозному миру", появятся "возмущенные письма трудящихся" и тому подобные протесты.
Однако, по убеждению патриарха Кирилла, неизбежные дискуссии вокруг этой темы должны проводиться "спокойно, с любовью и уважением друг ко другу", поскольку Церковь "меньше всего хотела бы, чтобы внедрение этих дисциплин вызывало напряжение в обществе".
По материалам источников: Седмица.ру
