"Религия как история"

- Так как в Израиле религия не отделена от государства, есть школы – иешивы, – где в основном преподают религию, Священное Писание, и там почти нет математики, физики. Поэтому лучше поговорим об общеобразовательных школах. В них религиозные, талмудические дисциплины преподаются так же, как в наших советских школах преподавалась история. То есть буквально события из религиозных источников рассматриваются как исторические, причем неважно – идет речь об иудейской истории или христианской. Христос рассматривается как реально существовавший человек, считается, что он был выдающимся, в современной терминологии, экстрасенсом и творил чудеса, которые современные экстрасенсы тоже могут творить!

Все это преподносится как исторические события. Я сама была в Вифлееме, и там экскурсовод рассказывал, как будто все библейские события были на самом деле, – как у нас рассказывают историю Ленина в Разливе! Тем не менее я считаю, что это на пользу, это придает не только общую эрудицию, дети, которые изучали религию, глубже смотрят на историю нации, государства, народа: ведь история еврейского народа – это три тысячелетия. Я сталкивалась с выдающимися учеными, бывшими гражданами СССР, которые получили образование в Москве, Питере, это физики, кибернетики – и многие стали религиозными людьми! Они говорят, что именно потому, что они так глубоко знают физику и кибернетику, они уверены, что это не могло быть плодом только человеческих усилий, – это сотворил Всевышний. Поэтому так неплохо преподавание Торы и религиозных предметов сочетается с изучением естественных наук. Думаю, что в России религиозное образование не сразу привьется, потому что есть много национальностей, много национальных школ, поэтому будет сложнее.

13.04.2005