В Совете Федерации состоялись парламентские слушания на тему "Роль и задачи органов государственной власти и местного самоуправления в обеспечении доступности качественной учебной литературы обучающимся: законодательный аспект". Открыл и вел слушания Председатель Совета Федерации Сергей Миронов.
Проблема обеспечения образовательных учреждений качественной учебной литературой значительно обострилась при переходе отечественной системы образования к многовариантности. Появилось множество учебников разного уровня и качества, процесс их создания приобрел хаотичный характер. Возникла угроза разрушения единого образовательного пространства в России и снижения уровня знаний учащихся. Как вернуть процесс создания учебной литературы в цивилизованное русло? Этой проблеме были посвящены парламентские слушания, в которых приняли участие представители профильных федеральных министерств и ведомств, учителя и руководители школ и вузов.
Открыл слушания Председатель СФ Сергей Миронов, обратив внимание на смысловые, идеологические и содержательные огрехи современных учебников. "Учебники – это мировоззрение будущего гражданина. Что мы сегодня вложим в его душу, в его сознание – такой и будет наша страна", – отметил С.Миронов.
"Подход к созданию и использованию учебной литературы надо менять кардинально, чаша терпения переполнилась", – сказал Сергей Миронов и процитировал ряд учебников по истории России. "Наша история освещается тенденциозно и односторонне. Надо объективно рассказывать обо всем, не умалчивая, но и не очерняя собственную историю. Стыдится россиянам не за что. Мы прошли тот путь, который мы прошли", – подчеркнул С.Миронов. Недопустимо, считает глава Совета Федерации, когда из истории гражданской войны исчезает легендарный Чапаев, роль СССР в победе над фашизмом освещается поверхностно, а блокада Ленинграда упоминается вскользь.
Сергей Миронов выступил с предложениями о внесении изменений в три федеральных закона – "Об образовании в РФ", Налоговый и Гражданский кодексы. В закон "Об образовании в РФ", по мнению С.Миронова, необходимо добавить норму о проведении независимой экспертизы учебников с привлечением педагогов и общественности, а также установить федеральный перечень учебников. Учебная литература из этого перечня будет издаваться за счет средств федерального бюджета и станет обязательной при лицензировании образовательных учреждений, пояснил С.Миронов.
