Фото: 1
Загружается, подождите...
В преддверии нового учебного года практически во всех российских школах проводится проверка знаний учителей. Уже есть первые результаты, и они весьма удручающие. Оказалась, что в некоторых регионах 25 % педагогов не смогли справиться даже с самыми простыми заданиями ЕГЭ. Речь идет, прежде всего, о Кемеровской и Свердловской областях.
"Да, проблема неспособности учителей справиться с ЕГЭ действительно существует,
– призннался Стране.Ru заместитель начальника Департамента образования и науки Кемеровской области Александр Барбачаков. – У нас обсуждался вопрос о том, что некоторые педагоги при аттестации не могут выполнить даже первые несколько подпунктов экзамена, в том числе и задание "С", где требуется творческий подход".
Высказал свое мнение по поводу проверки знаний учителей и глава Министерства образования Свердловской области Валерий Нестеров, который тоже считает неспособность учителей сдать ЕГЭ, предназначенный для своих же учеников, пишут "Новые известия", печальной тенденцией: "В традиционный ЕГЭ по иностранному языку входит сам тест, монолог и диалог, Однако многие языковеды не выдерживали десятиминутного диалога с учеником".
В Министерстве образования и науки Свердловской области так же подчеркнули, что в ходе экзамена многие педагоги пытались как можно быстрее закончить беседу со школьниками. В результате, ребята просто не могли продемонстрировать учителю свои знания. По мнению специалистов, сей факт свидетельствует о том, что
педагоги владеют иностранным языком хуже своих учеников.
Директора некоторых школ полагают, что низкие показатели по тестированию могут быть связаны и с тем, что они знают намного больше школьной программы. Так же происходит и с одаренными детьми. Они порой неправильно отвечают на простые вопросы, поскольку как ищут в них какой-то подвох.
"Сам по себе ЕГЭ неоднозначен. К нему и сейчас многие относятся по-разному. А ведь среди наших учителей немало тех, кто остается как бы в прошлом, – считает Александр Барбачаков. – Таким педагогам сложно воспринимать что-то новое. Поэтому, возможно, они и не могут справиться с ЕГЭ. Судите сами, наше поколение привыкло к обычным экзаменам по билетам. Мы ничего другого не знали, а тут такая перемена. Это первое. Второе: чтобы выполнить часть "С" экзамена нужно быть в курсе всех новинок. Нужно быть информированным именно с точки зрения современной действительности.
Учитывая то, что приток молодых учителей сейчас гораздо меньше, чем было 20 лет назад, то чего же теперь ждать".
Впрочем, у чиновников на сей счет тоже есть свое мнение. "Нельзя связывать профессионализм учителя с тем, может он ответить на вопросы теста или нет, – заявила на днях руководитель Рособрнадзора Любовь Глебова. – Задания экзамена разработаны именно для выпускников школы со "свежими" знаниями
Источник: Страна
